QuillHub
QuillHub
EN

Как подготовить и провести вебинар — инструкция и чеклист

52:082 спикера
51:59
длительность
14
главы
2
спикеры
11
Задачи
вебинарпрезентациятаймингпоиск материаловоформление слайдовбрендинг

Спикеры

2
Спикер A34%12 реплик
Спикер B66%12 реплик

Основные идеи

9
  • Выбирать для вебинара желательно малознакомую тему — это мотивирует и даёт рост спикеру.
  • Согласовывать дату и время нужно с учётом целевой аудитории; для большого количества участников лучше фиксированное время.
  • Информацию брать из текста, видео и личного опыта; систематизировать в отдельные папки.
  • Составлять тезисный план: вступление, основная тема (логи́чное развитие от простого к сложному), логическое завершение.
  • Под каждый крупный тезис искать иллюстрации/видеоряд и оформлять слайды минимальным текстом и крупным шрифтом.

Важные моменты

8
  • Рекомендация брать тему, в которой спикер мало знаком — для личного роста и интереса.
  • Практические инструкции по поиску материалов: ключевые слова, синонимы, сохранение в папку.
  • Тезисный план: вступление, основная тема (слайды = тезисы), логическое завершение и призыв/обратная связь.
  • Правила оформления слайдов: мало текста, крупный шрифт, единый шрифт и 2–3 цвета, подходящая цветовая гамма.
  • Совет сохранять презентацию в PDF для защиты и удобства распространения.

Решения

4
  • Назначены тематические дни для вебинаров: вторник — продуктовые, среда — мотивационные, пятница — бизнес-вебинары.
  • Рекомендовано использовать Google Chrome для входа в вебкомнату из‑за технических особенностей.
  • Рекомендовано сохранять презентации в PDF для защиты авторского оформления.
  • Оптимальная длительность вебинара — от 30 минут до часа (в большинстве случаев).

Задачи

11
  • Сбросить в лидерский чат или в команду роста список тем, которые хотелось бы услышать.Татьяна Зубова
  • Выбрать тему вебинара.
  • Согласовать дату и время проведения вебинара с целевой аудиторией.
  • Создать анонс вебинара (заголовок, краткое раскрытие, кто/где/когда с часовыми поясами).
  • Найти текстовую, видео- и аудиоинформацию по теме и сохранить материалы в отдельную папку.

Термины

5
ЦА — целевая аудитория — группа людей, для которой предназначен вебинар.
Тайминг — планирование времени выступления и каждого блока вебинара.
Футаж / превью — короткая заставка или видеовставка в начале видео/ролика (несколько секунд).
Брендировать — наносить логотип/подпись/авторские метки на презентацию, чтобы указать авторство.
Тезисный план — структура выступления, составленная в виде ключевых коротких утверждений (тезисов).

Основное содержание

14 глав · 51:59
0:00

1. Введение и мотивация

Спикер A0:00

Итак, как подготовить и провести вебинар? Почему родилась эта тема? Да, именно потому, что из 200 директоров, плюс еще вице-директора, лидеры, ну будем считать так, где-то около 400 человек, вебинары согласились вести 25 человек. А из них реально ведут вебинары еще меньше. Здесь два вопроса: или не могут, или не хотят. Не хочешь — заставим, а не можешь — научим. Да, есть такая фраза. Поэтому я считаю, что лучше начнем с того, что мы будем учить. Заставлять, конечно, никого не будем. Это ваше личное дело. И вы сами, наверное, после сегодняшнего вебинара поймёте, что проведение вебинара — это рост. Это рост внутренний. Это победа над собой. И от вебинара к вебинару вы будете расти. И поэтому давайте сегодня начнем все вместе учиться.

Итак, как подготовить и провести вебинар? Сегодня будет очень теоретическое и практическое занятие, но одним не мотивационное. Хотя, может быть, вас это замотивирует, и вы выберете тему. Итак, начнем. С чего мы начнем? Личная подготовка. У меня три большие блока, и первый блок, который называется личная подготовка. Значит, сейчас что я вам хочу посоветовать: несмотря на то, что вы в беспроводных наушниках, возьмите свой ежедневник, ручку и хотя бы пунктами записывайте, что нужно делать в подготовке к вебинару, и дальше продолжайте жарить свои котлеты.

1:48

2. Выбор темы и личная подготовка

Спикер A1:48

Итак, выбираем тему, да? Нужно сначала выбирать тему. Что же выбрать? Ну, с чем я сталкиваюсь в последнее время, что, ой, я это не знаю, я не буду, я буду вот эту тему. Человек называет тему, которую он знает. Это большая ошибка, скажу вам так. Я берусь готовить тему. Да, когда нет времени, конечно же, я беру знакомую тему, потому что нет времени готовить. Но если я хочу провести вебинар, который будет интересный, который меня зажжет, само меня, понимаете, это сама мотивация. Я узнаю что-то новое, расскажу людям, то я беру всегда тему незнакомую. Поэтому берите малознакомые темы. Информации море. Если у вас тема вам действительно мало знакомая, берите дату, отодвигайте подальше и готовьтесь к ней. То есть это ваш дебют, это ваше выступление, это ваше, знаете, такое, ваше соло, на которое все должны прийти вам похлопать, потому что проведение вебинара и потом обратная связь — это тоже признание. Это то же самое, что как будто вы побывали на сцене.

Вот представьте, вы на сцене, вам вручают букет цветов, вам аплодирует весь зал, на вас сыпется золотой дождь конфетти. Вот представьте, что ваше проведение вебинара именно такое действие. И тогда вы будете по-другому к этому относиться. Итак, выбираем тему и выбираем тему малознакомую. Не бойтесь этого. Самое главное — преодолеть страх. Вы знаете, глаза боятся, а руки делают. Не нужно ничего бояться. И вы, наверное, на YouTube видели очень много разных вебинаров, совершенно разных. И тем не менее, каждый человек что-то свое вносит. Пусть он будет не очень интересный, но это его вебинары. Какая-то изюминка. Все равно что-то новое можно узнать.

И самое главное правило, что когда вы проводите вебинар, даже на самую известную тему, вы знаете больше, чем другие. Почему? Потому что каждый из нас привносит в этот вебинар свое личное «я». А ваше личное «я» повторить невозможно. Поэтому вы всегда знаете больше, и вы преподносите всегда по-другому. Поэтому все комплексы убираем сразу же. Я буду знать больше и чуть больше, чем все остальные. И я вот это «чуть больше» расскажу со своей точки зрения. И, конечно же, это наше развитие. Но развитие не только в техническом таком плане, что я научусь каким-то техническим навыкам, но это и внутреннее развитие. Вы открываете новую область, иногда начинаете готовить вебинар по одной теме, к ней примыкает еще одна, потом вы туда погружаетесь, из комнаты в комнату, и очутитесь вообще в таком зале шикарном, где даже вот той первой темой и не пахнет. То есть вы настолько расширяете свои горизонты, что берите за незнакомые темы.

5:06

3. Согласование даты и времени

Спикер A5:06

Первое. Выбираем тему. Дальше. Нужно согласовать. Самая простая вещь — дату и время. Здесь несколько моментов. Во-первых, если вы делаете это в каком-то расписании, допустим, в нашем расписании нашей команды, то у нас есть определенные дни, когда мы проводим по вторникам продуктовые вебинары, по средам у нас мотивационные и по пятницам — это вебинары по бизнесу. Если вы хотите провести для своей собственной группы или структуры, вы сами назначаете время, которое зависит от того, кого вы хотите видеть на этом вебинаре. Хотите ли вы видеть неработающих мамочек, домохозяек, то вы назначаете в рабочее время, естественно, когда семьи нет дома, и человек может полностью все это послушать. Если вы ориентируетесь на тех, кто работает, то вечернее время. Если на мамочек, которые укладывают детей, то соответствующее до или после укладывания.

Ну а когда у нас огромная структура, да, и у нас приходит на вебинар больше 100 человек, то лучше всего назначать в одно и то же время. К сожалению, не ориентируясь ни на работающих, ни на мамочек, ни на кого, потому что тогда много людей, угодить всем невозможно.

А вот если вы проводите для своей маленькой структуры, то учитывайте именно то время, которое нужно вашей целевой аудитории. ЦА – это целевая аудитория. Очень распространенная аббревиатура.

Так, эхо. Двойной звук. Поставьте, пожалуйста. У кого еще двойной звук, напишите. Может быть, мне стоит отключить микрофон. У всех нормальный звук? Двойного нет звука, да? Лена, скорее всего, вам нужно перезагрузиться. Перезагрузить у кого двойной звук, и вообще я вам советую всем заходить через Google Chrome, потому что после сейчас профми комната профми вела изменения, и там какие-то технические моменты лучше работают через Google Chrome. Поэтому заходите через Google Chrome, выйдите и зайдите заново через другой браузер.

Дата и время. Соответственно, дату мы выбираем в соответствии с моментом и темой, если нам нужны какие-то продажи. Допустим, у нас начинает работать акция, мы делаем перед работой акции. Или нам нужно подвести итоги, мы делаем после какого-то мероприятия. Я думаю, что здесь особо не нужно останавливаться на этом слайде. Но обязательно дату и время нужно согласовать и выбрать.

8:12

4. Поиск и подбор материалов

Спикер A8:12

Следующий этап – это самое интересное, где же брать информацию: текстовую, видео, аудио. То есть информация не только текстовая, она может быть и видео, это могут быть какие-то ролики. Мы не будем сегодня говорить о том, что вы будете сами записывать, но это следующий у нас будет этап обучения. Вот видео, текстовая информация, где ее брать.

Сейчас я вам поставлю ролик. Я записала примеры, как искать эту информацию. Небольшие ролики, разместила их на YouTube. И мы сейчас с вами будем смотреть их.

Ну и, конечно же, четвертый пункт – это личные опыты и знания. Вспоминайте. Что я имею в виду под личными опытом и знаниями? Знаете, очень хорошо всегда работают личные примеры и сравнения. Вот вы берете какую-то ситуацию, чтобы ее показать еще раз, не убеждайте логикой, а просто какую-то аналогию пройдите.

Допустим, вот вспомните сказку о рыбаке и рыбке, о золотой рыбке. Когда человек много чего-то хочет и перебирает, вот с чем он не остался, не остался ли у разбитого корыта. Вот как пример. Или, допустим, сравнение какие-то в жизни, какие-то жизненные сравнения. Допустим, всегда, когда вы хотите что-то увидеть получше, вы же подходите к окну, вы подходите к солнечному свету, поэтому ищите свет вашей жизни, да? Ищите луч света, который вам осветит такую-то вашу проблему. Ну, например, такое сравнение, да? Или ищите притчу. Притча очень хорошо работает, это такая вещь, которая очень врезается в память. Если вы хотите, чтобы ваши слушатели это запомнили, ищите притчу.

Это что касается аудиоинформации из личного. Видео, видеоинформацию можно найти всегда в поисковых машинах. Вот сейчас я вам и видео, и картинку, и ролик. Вот вы видите, здесь вот я вам сделала несколько вариантов поисковых машин, то есть поисковых сайтов.

Которые у нас есть: это Google, Яндекс, Mail.ru, Rambler, Bing. Ну, Bing очень редко пользуются, Rambler тоже я знаю, хотя кто-то любит. Очень часто пользуются Яндексом и Гуглом, но во всяком случае это то, что я слышу от многих, да, но и Mail тоже пользуются.

Итак, как же искать эту информацию? Так, сейчас мы основные правила. Вот сейчас я вам поставлю этот ролик. Итак, я сейчас здесь показываю, в этом ролике, как правильно вносить поисковые слова. Очень есть много правил внесения поисковых слов, чтобы вам система находила то, что вы ищете. Я только буквально несколько. Как синонимы написать, да, допустим, чтобы очень четко поняла поисковая система, что вы хотите, как внести слова, которые, допустим, обязательно должны быть в этом тексте.

Допустим, кремы Фаберлик. Вот именно, чтобы были и кремы, и Фаберлики. Не просто кремы кондитерские вам найдут, а именно кремы и именно Фаберлике, не других компаний. Вот сейчас я покажу несколько правил. Вы можете их записать, а можете просто зайти на этот ролик и посмотреть еще раз.

Я вам всем сейчас, до того, как я включу ролик, откройте вкладку «Вопросы». Откройте все вкладку «Вопросы». Там вы увидите семь роликов, 7 ссылок, которые я для вас разместила, вы можете их скопировать и потом посмотреть, чтобы экран было видно как у меня. Попробуйте, я не знаю, как у вас видно экран, честно говоря, у меня вот слева вверху моя фотография, слева внизу четвертинка чат, центральная часть – это вот сама презентация.

Итак, я нажимаю на ролик. Если у вас не будет звука, сейчас вы просто на экран нажмите там, где идет ролик, тоже нажмите, чтобы у вас появился. Я отключаю пока звук, когда включайте ролик, обязательно звук отключайте, потому что иначе будет задвоение и эхо. Я отключаю звук и включаю ролик.

Дорогие друзья, вы слышали, да? Послушали ролик. Какие вопросы у вас возникли? Я показала вам, что вы можете искать. Картинки, вы можете искать видео, вы можете искать просто какие-то текстовые файлы, набирая соответствующие слова.

Я советую вот с чего начинать. С текста. Вот, допустим, выбрали вы какую-то тему, вообще в ней ничего не знаете и не понимаете. Ну, например, «звездопад» слово, да? И вот вы набираете слово «звездопад», «звёздный дождь» и смотрите, что же там вам предлагают. И когда вы начинаете читать, вы понимаете дальше, что вам надо искать. Угу. Вы понимаете, что звездопад, здесь нужно искать время года, когда он бывает. Вы дальше начинаете углубляться в тему.

Поэтому первое, я вам рекомендую написать ключевое слово, которое вы хотите искать. А дальше вы ищите картинки, к ним, естественно, есть иллюстрации, сохраняйте. И когда вы сохраняете картинки, я вам советую для каждого вебинара делать отдельную папку. Сначала создайте папку в компьютере, а затем туда вот сохраняйте все картинки по теме. Но после проведения вебинара я вам советую эти папки удалять, иначе компьютер будет забит бог знает чем, потому что все ваши изображения вы же сохраните в презентации, и она у вас будет уже в нормальном виде.

14:54

5. Практическая работа с видео и изображениями

Спикер A14:54

Хочу вам рассказать свой собственный опыт о том, допустим, как я разбиралась в вопросе, как создать превью для Ютуба. Что такое превью? Вы, наверное, видели, что в роликах, в начале ролика идет такая, ну как маленькая заставка, там что-то движется, какие-то буквы выскакивают с фамилии спикера, музыка определенная. Буквально 5, 6, 7, 10 максимум секунд.

Как же это сделать? И вот я начала с видео. Я задала по поисковой строке вопрос, значит, заставка перед видео. Потом я выяснила, что оно называется футаж, оно называется превью. Да, и я нашла видео, как их делать. И вот я включаю видео, вот буквально там.

Спикер B15:51

Пройдет 5 секунд, мне говорят: "Вот надо сделать это, это, это." В такой-то программе я останавливаю видео, ищу эту программу, закачиваю. Дальше нужно нажать вот эту кнопочку в программе. Я

Спикер A16:04

Просмотрела еще.

Спикер B16:06

5-10 секунд, сделала. И таким образом я сделала себе этот руль. Вообще любую вещь, любую совершенно, очень удобно.

Спикер A16:17

делать через, если какая-то техническая именно момент, да, через видеоролики вы можете его кусочками отсматривать, повторять. Возможно, это не быстро, но вы навсегда запомните это. Я вам советую.

16:30

6. Составление тезисного плана вебинара

Спикер A16:30

Итак, сделали мы. Посмотрели, как искать, как искать текстовую видеоинформацию. Сохранили это все. Что же дальше делать? Дальше мы делаем тезисный план вебинара. Именно тезисами. Естественно, он состоит из основных четырех таких пунктов крупных. Мы сейчас о каждом поговорим.

Первое — это вступление. Вступление в вебинар: вы о чем говорите? Почему вы выбрали эту тему? Почему она необходима? Почему она актуальна? Чем она вас привлекла? Что она может дать вашим слушателям? Для чего она им нужна? То есть заинтересовать, чтобы люди не ушли из вашего вебинара, чтобы они послушали. И вы

Спикер B17:40

Можете рассказать о себе какую-то?

Спикер A17:44

Интересную историю, то.

Спикер B17:46

Есть вступление. Вступление.

Спикер A17:48

Вы не просто пишете в тезисном.

Спикер B17:50

плане,

Спикер A17:50

единичка

Спикер B17:51

вступления,

Спикер A17:52

А пишете единичка.

Спикер B17:55

а

Спикер A17:55

Затем подпункты. Обязательно раскрутили.

Спикер B17:58

Об

Спикер A17:58

этом

Спикер B17:59

нужно

Спикер A17:59

сказать

Спикер B17:59

О себе, об актуальности темы, почему она мне интересна, почему я взяла и так далее.

Спикер A18:05

Второй большой.

Спикер B18:07

блок

Спикер A18:07

Вебинара – это сама тема. Это основная тема, в которой количество тезисов будет практически равно количеству ваших слайдов.

Спикер B18:22

И так, вы начинаете раскручивать тему, раскрывать ее. И идете логически от простого к сложному, от азов к каким-то серьезным выводам. И желательно выстроить ее, не желательно, а обязательно выстроить в логической последовательности, чтобы логика была понятна вашим слушателям.

Причем, когда вы пишете эту тему, вы несколько раз пройдите, возможно, вы поменяете какие-то тезисы. Конечно же, это лучше делать не вручную, писать тезисы, а на компьютере, а именно в Word. То есть, когда вы можете выделить строчку, вырезали, вставили более нижнюю строку, посмотрели, логика сохраняется, меняется, опять переставили строчку. То есть, ну, понятно, что нужно, конечно же, это делать не вручную, не ручкой и карандашом.

Дальше. Вы разбиваете вашу тему на крупные блоки. Если тема большая, то лучше не перегружать. Ну, максимум... Ну, конечно, иногда бывает, делают и по 40 слайдов. Но если вы будете их быстро проходить, это одно. Если будете останавливаться на каждом слайде и что-то о нем говорить, то, ну, 20 слайдов больше я вам не советую делать. Это для лучшего восприятия.

И постарайтесь разбить на саму тему на несколько крупных блоков, то есть такие подзаголовки, а уже внутри них посмотреть, насколько нужно ли их разбивать еще. И тезисы. Тезисы об этом, об этом, об этом. И дальше на каждый тезис вы будете еще потом подыскивать информацию. То есть вы основную информацию поняли, нашли. Сориентировались в этой теме. Примерно поняли, с чего начать и чем закончить.

А дальше вы внутри этой темы для себя определяйте, о чем вы будете говорить крупными блоками, а затем разбивайте на мелкие. Понятно, да? Далее. Естественно, нужно завершить. Понимаете, чем вы хотите завершить эту тему, то ли вы скажете о том, что будет продолжение, да? Возможно, нужно разбить на несколько частей, если тема очень большая.

Кстати, сегодняшнюю тему я не знаю, за сколько мы пройдем, потому что один из пунктов, о котором я вам буду говорить, тайминг вебинара, то есть просчитать время, вот его я не просчитывала, потому что я его веду в первый раз и я хочу попробовать. Я сознательно его не просчитывала, я хочу посмотреть, как мы ее воспримем. Тема совершенно новая, хотя тайминг нужно делать.

Логическое завершение, то есть тема закончена, закрыта, после которой вы можете попросить дать вам или обратную связь. То есть вам могут сказать какое-то мнение об этой теме. Очень хорошо, правильно просить обратную связь, то есть здесь вам как спикеру нужна не похвала, хотя может быть, кому-то и похвала нужна действительно. На первых вебинарах она очень нужна, но еще важно, насколько вы раскрыли тему.

22:21

7. Работа с вопросами и логическое завершение

Спикер B22:21

Поэтому задайте вопрос так, чтобы он относился не к вам лично, а к тому, что вы рассказываете. Допустим, что вы нового узнали в этой теме? Насколько она вас эмоционально тронула? Остались ли у вас вопросы по этой теме? Если остались, пишите во вкладку «Вопросы». Вкладка «Вопросы» очень важна, потому что чат уходит быстро, и вы не успеете все прочесть. А вот во вкладке «Вопросы» вы открыли и ответите на вопрос. И причем другие слушатели тоже будут видеть, какой вопрос задали, и не будут повторяться.

Иногда бывает, что вообще в чате лучше на чат меньше обращайте внимания, когда вы начинаете только делать вебинары. Если у вас еще нет опыта, вообще туда старайтесь не смотреть, иначе вас будет очень сильно сбивать. Меня тоже иногда сбивает, когда я читаю, когда много эмоций, хочется их как-то разрядить или наоборот поддержать. Грешу сама этим. Поэтому чат — это и помощник с одной стороны, с другой стороны для начинающего спикера. Это такой момент, немножко мешающий.

Итак, отвечайте на вопросы, которые возникают в ходе вебинара. Но если вдруг получается так, что вы не можете ответить на какой-то вопрос, какой-то каверзный вам задали вопрос, не нужно этого бояться. Как в любой нашей презентации. Я всегда этому учу вас. То, когда вам задали вопрос, не тушуйтесь, на который вы не знаете ответ, не тушуйтесь, я узнаю и обязательно вам отвечу на следующем вебинаре. Или мой контакт вы знаете, я ваш контакт узнаю или знаю ваш контакт и вам отвечу лично.

То есть обязательно, если вы не знаете ответа на вопрос, это еще один толчок для развития вашего дальнейшего. Поэтому с удовольствием принимайте такие вопросы и отвечайте человеку. Если вы тушуетесь и не знаете ответа на вопрос, теряется ощущение вашего профессионализма. Потому что профессионал, он знает всегда вот саму тему, основное ядро, и знает гораздо больше за этим ядром. Все, что находится вокруг.

А если вы боитесь выйти за вот эту основную тему, значит, вы недостаточно знаете. Поэтому не бойтесь выйти. Если сейчас не знаете, обязательно узнаете. И обязательно ответьте на этот вопрос.

И последний пункт, которым часто очень грешат начинающие спикеры, да, это окончание, это призыв, ради чего мы делали этот вебинар. Ну, не обязательно там вперед, на штурм чего-то, нет, не обязательно. Желаю вам поглубже, если вам понравилась эта тема, желаю вам поглубже в нее погрузиться или было приятно с вами пообщаться, да, желаю вам хорошего дня просто даже. Тральное какое-то пожелание, но это будет заключение, будет понятно, что семинар уже окончился. Но если мы проводим именно вебинар наш, допустим, на продаже, то, соответственно, вы желаете удачных продаж или приглашаю всех регистрироваться в мою команду и так далее. Вот эта фраза должна звучать и, конечно, какую-то хорошую, солнечную картинку, чтобы не получилось, чтобы вы заживали конец вебинара и все.

Очень хорошо в конце вебинара поставить песню какую-то, если она соответствует теме. Если вы, допустим, рассказываете о, я не знаю, о наших пластырях лечебных, фаберликовских, то, наверное, песня «Гимн Фаберлик» будет не очень уместна. Хотя, казалось бы, тема одна – фаберлик. Поэтому просто картинкой какой-то, цветы какие-то, зелень какой-то, здоровье, то, соответственно, в тему вебинара что-то нужно в конце поставить. Музыка уместна, если вам нужен мотивирующий вебинар, то, соответственно, какая-то должна быть ритмичная музыка. Точно так же иногда хорошо и начинать вебинар именно с музыки. Почему? Потому что не все вовремя включаются, у кого-то начинаются какие-то проблемы со звуком, с изображением. И пока вот это все устаканится, установится, идет музыка, и люди подключаются, то есть начало вебинара не будет потеряно.

27:32

8. Поиск иллюстраций и видеоряда

Спикер B27:32

Так, тезисный план мы сделали. Я вам вначале показала, да? Как искать иллюстрации. Сейчас мы не будем смотреть видео, я хочу остановиться еще раз на последовательности. Итак, вы нашли текстовую информацию, написали примерный план и дальше под текст ищите видео. Очень много видеоряда. То есть это могут быть картинки. Причем картинки, вы знаете, есть целый раздел картинок человечки. Разные человечки общаются, прыгают, задают вопросы и так далее. Вы можете просто писать в поисковой строке: человечек, пробел плюс вопрос. У вас будет задумчивый человечек стоять, над ним будет вопрос. Если вы не можете найти соответствующую картинку с реальным человеком.

Что еще хочу сказать. Желательно под каждый тезис, крупный тезис, находить какой-то видеоряд. Потому что дальше мы с вами сейчас перейдем к созданию слайда. И вы согласитесь, что вот такой слайд, который я сейчас вам показываю, он не очень информативен для восприятия информации. Наверное, здесь мне следовало, знаете что, выделить. Я вот сейчас смотрю, вот слово «вступление» жирным. Вот если бы я проводила сейчас, я сейчас для вас провожу вебинар. Здесь нужно жирным выделить вступление, жирным выделить раскручивание темы, затем логическое завершение и окончание. Это должно быть жирным. Тогда еще как-то текст воспримется. Когда вот столько много текста, он сложно воспринимается. Поэтому ищем иллюстрации под каждый ваш тезис. Даже иногда не нужно писать текст. Вот вы картинку поставили, а у вас тезисы написаны на листочке. Если вам сложно по тезисам первое время, может быть, нужно писать текст. Но я вам советую все-таки текст полностью, вот слово в слово, не писать. Почему? Когда мы начинаем читать текст, во-первых, это ощущается, когда человек читает по бумажке, да? Или он должен очень артистично читать, как это делают актёры, допустим, озвучивая какой-то спектакль, да, по радио. Очень артистично. Либо чувствуется, что человек вообще не знает эту тему, хотя вы подготовились на чтение. Отвлекает вас от образов, вы сосредотачиваетесь на знаках препинания, на печатных буквах и так далее. И теряется вот эта лёгкость, теряется профессионализм. Ощущение, что вы пришли, вам дали какую-то узкую тему, вы её прочли и ушли. Неинтересно. Вы теряете слушателей. Поэтому все-таки учитесь по тезисам выступать. Даже если вы выступаете на сцене, напишите себе тезисы, если сложно запомнить, допустим, последовательность, но не пишите весь текст. Это очень важно.

Итак, мы нашли иллюстрации, сложили их все, нажали картинки в поисковой машине, допустим, в Яндексе, нажали картинки, и пишем темы, что нам нужно по картинкам. И нам выдают картинки. Мы на картинку кликаем, она становится большой. Правой кнопочкой сохранить изображение как. И в одну папочку все сложили.

31:43

9. Создание слайдов (PowerPoint)

Спикер B31:43

Итак, у нас тезисы есть, картинки есть. Теперь что нам нужно делать? Следующий этап – мы делаем слайды. Я хочу обратиться сейчас к вам. Поставьте пятёрочки те, кто не умеет делать слайды. Вот не делал никогда. Поставьте пятёрочки. Так, вижу, вижу. У кого, кто не умеет делать слайды? Угу, угу. Так, отлично, молодцы, не стесняйтесь. Актуально, вижу.

Для того, чтобы делать слайды, есть такая программа PowerPoint. Она такая буковка P латинская, она такого рыжего цвета в Microsoft. Вот я здесь её... Что-то я как-то не догадалась вам её показать здесь. Ну, ничего. Так. Как делать... Напишите, Азия, чтобы она опять перезагрузилась. Есть ли звук? Подскажите мне, пожалуйста, есть ли звук? Есть. Угу.

Что мы делаем? Я сейчас вам хочу поставить, как сделать слайды. Давайте я сейчас ставлю ролик, как сделать слайды для презентации, а вы посмотрите, и дальше мы об этом поговорим. Так, если с телефона АЗА, нажать нужно на саму картинку, нажать на экран еще раз, нажать, и тогда может запуститься звук и видео.

Когда мы делаем слайды для презентации, там, конечно, очень много возможностей. Эта программа шикарная. Можно вылетающие слайды, звездочки, цвет менять там, и очень много-много всего. Мы сейчас этого касаться не будем. Самое-самое простое. Итак, да, вот, Люба написала PowerPoint. Молодец, Любовь Савельевна, спасибо. Вот такая программа есть в PowerPoint.

Итак, я включаю видео, и мы с вами смотрим, как сделать. Вот она программа у меня. Покажу вам, как сделать слайды для презентации. Самое простое. Вы потом этот ролик скачаете. Я думаю, что вы найдете на YouTube очень много информации, как делать слайды. Но это самый простой. Вот я сделаю буквально несколько минут. Итак, смотрим. Я сейчас отключаю звук.

Я показала вам, как только вставлять текст в презентацию. Как же вставлять картинку? Вы открываете файл с картинкой. Вы же все картинки, которые вы будете использовать в презентации, вы их накидали в один файл, да? Открываете этот файл, выбираете нужную картинку, не открывая её, правой кнопочкой нажимаете копировать. Открываете презентацию слайд и в слайд вставляете мышкой правой кнопочкой вставить, и картиночка вставляется. За уголки можно потянуть картинку, уменьшить, увеличить, всё. То есть вот таким образом очень просто мы делаем слайды, но это, конечно же, только вот самое элементарное. Понятно это было? Поставьте, пожалуйста, плюс, если понятно было, как это сделать.

36:18

10. Правила оформления слайдов

Спикер B36:18

Отлично. Теперь вот основные правила, тоже самые-самые простейшие. Что должно быть на слайдах, чтобы они были приятны для чтения? Во-первых, мало текста. Должно быть минимум текста и крупный шрифт. Если мы с вами делаем много текста, и шрифт небольшой, то он практически не читаем. И текст читать неинтересно. Поэтому лучше делать подстрочник себе, а картинку делать большую и не печатать много-много текста.

Если вы делаете всё-таки текстовый файл, от этого никуда не уйти, то не делайте разными шрифтами. Ну, естественно, на одном слайде у вас будет один тип шрифта, но если вы делаете разные слайды, то на разных слайдах у вас должен быть тот же самый тип шрифта, потому что пробовать, когда разный шрифт, обращайте на это внимание. Вы можете накидать слайды разные, а потом просмотреть и везде поставить один шрифт.

Как поставить один шрифт? Открываете программу, выделяете на слайде, правая кнопка, вот как копируете, да? Выделяете текст и ставите шрифт нужный, и весь текст делается в одном шрифте, но не более трех видов. А вообще желаю вообще один вид шрифта.

Дальше. Один стиль и цвет. Допустим, если у вас вот выбрали, мы фон, посмотрите, сейчас у меня здесь слайд, да? Вот эта вот малиновая такая стрелочка, видите, да? Это она была заложена в самом шаблоне. Я её не придумывала. Вот «малиновая» с серым фоном. Но надписи у меня сделаны тёмно-синим. Я их не стала делать ни зелёным, ни жёлтым, ни оранжевым. То есть они не шли бы в цвет. А вот холодный цвет, синий, он сюда подошёл.

Вот это слово «семёрка», создание и презентация, «восьмёрка», тайминг. Это всё эти цвета шрифта я сделала сама. То есть я подобрала по цвету. Наш логотип тоже такого малиного цвета с серым. То есть не делайте как пёстрые, как попугайные такие. Иногда, может быть, и нужны, я согласна, может быть, и нужны такие слайды, когда вы что-то поздравляете, какие-то искрящиеся там, фееричные, да? Но для восприятия информации старайтесь не больше там трех цветов.

Если это в тёплом тоне, должно быть всё в тёплом. Иначе человек, когда будет вас слушать, вашу замечательную информацию, будет видеть вот этот раздрайв цветовой. Вы знаете, он даже если не понимает цвета, в колористике его это будет раздражать. У него будет не сходиться пазл в голове. Поэтому делайте в одном стиле и цвете максимум 2-3 цвета. Если это теплые, то теплые цвета, холодные, то холодные цвета.

39:32

11. Цвет, стиль и брендирование; тайминг вебинара

Спикер B39:32

И обязательно брендировать. Что такое брендировать? Знаете, очень часто воруют, скажем так, в кавычках, да? Берут ваши слайды, используют и выдают за свое. Ну, в принципе, не жалко, но очень хочется, чтобы всё-таки, если уж вы сделали презентацию, чтобы это была ваша презентация. Вот что такое брендировать.

В правом верхнем углу у нас стоит значок роста. И лучше всего презентацию сохранять в формате PDF. Но это я вам, наверное, потом покажу, в следующий раз. То есть это немножко другой формат, в котором сложнее редактировать уже презентацию, и ваш значок уже оттуда убрать не смогут. Вы можете написать свою фамилию в уголке где-то. Если вы делаете на команду, то лучше ставить наш командный логотип, потому что это тоже пиар, это продвижение нашей команды, это наше имя в мире Фаберлик и вообще в мире косметики сетевой. Поэтому обязательно брендируйте свое творчество, это ваше творчество по сути.

Дальше. Восьмой пункт очень важный. Проведите тайминг вебинара. То есть на первых порах очень вам рекомендую проводить тайминг. То есть определять время, которое займет ваш вебинар. Ну, конечно, нужно тренироваться на кошках. Вы сажайте кошку, плюшевую мишку, игрушку, кого угодно. Если ваши близкие готовы послушать, расскажите им. Посмотрите по времени, как вы уложитесь. Иногда очень много информации. Кажется, он будет длинным, вы начнёте сокращать, а в результате получается короткий вебинар, проскочил, люди не успели послушать. Или наоборот, да? Поэтому определитесь по времени.

Конечно, самое лучшее — это когда вы делаете вебинар до часа. Очень лёгкий вебинар, и на него легко приходит, когда полчаса. От получаса до часа, ну, это такой более обучающий вебинар. Больше часа, ну, это уже по необходимости, когда решается какой-то вопрос, и как-то, может быть, нужно советоваться, тогда уже больше часа. То есть полчаса, 45 минут. Вот мы с вами уже 50 минут говорим, да, поэтому уже нужно немножко подсократить. По-моему, это последний слайд на сегодняшний день, и дальше будет... Нет, ещё у нас есть один слайд. Нужно дальше создать анонс, то есть это афишу вашего вебинара, да, чтобы люди о нем узнали и пришли к вам.

Во-первых, вы красиво формируете название. Если вначале вы выбрали просто тему, то затем вы формируете название. Очень хорошо работают названия, которые... Ну, это как... Это основа даже копирайтинга, основа написания текстов, да, название, которое привлекает людей. В котором... Название, в котором есть цифра. Пять секретов создания вебинаров. Семь шагов к успеху. Три этапа ухода за кожей. Или следующий вариант. Интрига. Допустим, вы стареете. Я знаю, как это преодолеть. Воспитание детей — это ненужная вещь, допустим. Какое-то название странное, то есть непонятное. Или, допустим, «я ухожу». Куда уходит, что? Люди придут, послушайте, куда же вы уходите? Или вариант такого названия «как». Как проводить вебинары, как научиться готовить пиццу. Где найти информацию о своём родовом дереве? Как, где, почему, сколько? Вот такие вопросы. Название или какое-нибудь совершенно нелепое название можно придумать. То есть название, которое привлечёт внимание и будет работать на вашу аудиторию.

Если вы проводите вебинар, допустим, для подросткового возраста, то длинное философское название для людей более старшего возраста, для детей, допустим, для подростков, не подойдет. То есть ориентируйтесь еще на свою целевую аудиторию, для кого вы проводите.

44:53

12. Создание анонса и содержание вебинара

Спикер B44:53

Дальше. Зачем же туда приходить? Вот вы даете название вебинара, а дальше немного раскрываете тему, но не до конца. Вы узнаете об этом, об этом, об этом. Или, допустим, вы познакомитесь с вот этим. Или я вам расскажу секрет вот этого. То есть название вебинара — это кратко, а дальше чуть-чуть раскрытие темы. Но не раскрывайте полностью, иначе интрига пропадет, и к вам не захотят прийти.

И, естественно, ответ на основные вопросы. Кто проводит? Где, в какой вебинарной комнате, в какой программе, какая ссылка и когда. Когда вы проводите на аудиторию с разными часовыми поясами, обязательно пишите по Москве или по их местному времени, или, допустим, Владивосток столько-то там, Красноярск такое время, Калининградское время такое. Ну, то есть, кто, где и когда. Вот такой анонс.

И дальше мы анонс размещаем, соответственно, или на пункте выдачи, или в мессенджерах рассылаем, или мы это по почте рассылаем. То есть дальше идет распространение. Или мы листовки, может быть, на улице раздаем и приглашаем на вебинар. Ну, зависит от того, что...

Так, ну и следующий слайд, наверное, да, домашние задания. У нас здесь всего 16 слайдов. Это будут слайды следующих занятий. Итак, домашние задания очень важные. Всё, что вы прослушали, правильно тут написала Татьяна Соколова, без практики мертво. Поэтому практика, только практика. Я вам сейчас советую, что нужно сделать.

Выбираем тему вебинара. Тем, если вы хотите выбрать и не знаете, какую выбрать, я сейчас попрошу Таню Зубову. Татьяна, сбрось, пожалуйста, в лидерский чат или в команду роста темы, которые мы хотели бы услышать. У нас есть целый список тем, особенно очень много по бизнесу.

Выбирайте тему, согласовывайте дату и время, создавайте анонс вебинара, найдите текстовую, видео, аудио информацию по теме, создайте тезисный план, подготовьте иллюстрации, сделайте презентацию простейшую в программе PowerPoint и проведите тайминг вебинара. Вот если вы это всё сделаете, я готова вот просто пойти на такую большую жертву и просмотреть все 48 презентаций. Вот сейчас у нас 48 участников, мини-презентации, присылайте мне их на почту.

48:14

13. Практика: подготовка презентации и домашнее задание

Спикер B48:14

Моя почта, сейчас я вам напишу почту. Ирина, я отвечу на ваш вопрос. Сейчас только напишу почту здесь. Вот моя почта. Вот это моя почта. Можете на неё присылать ваши презентации. Я по возможности буду вам давать обратную связь и рекомендовать, что изменить.

И если присылать анонс, напишите тезисный план, всё, что вы сделали. Наталья, я согласна совершенно, что по продукции я вам советую все-таки взять ту тему, в которой вы будете развиваться. Поэтому выберите сами продукцию. Это может быть бизнес, а может быть вы хотите сделать мотивацию, рассказать о своем пути, пути в Фоберлик или чем наша компания замечательна и наша команда.

И я вам даю это домашнее задание. Всем советую вам сейчас сфотографировать вот этот экран или сделайте принтскрин экрана.

Как сделать принтскрин, сейчас вам расскажу. Кто не знает, нажимаете Control... если вы с компьютера. Если вы с телефона, вы просто делаете фотографию экрана. А если вы делаете принтскрин, зажимайте слева, у вас слева внизу должна быть такая кнопочка CTRL, написано это control, и одновременно вправо вверху где-то у вас должна быть кнопочка PRTSC, принтскрин. Вы одновременно нажимаете эти две кнопочки, затем открываете программу Word и правой кнопкой мышки нажимаете вставить, и у вас вставится фотография экрана.

Еще раз: Ctrl и Print Screen одновременно, две кнопочки нажали, больше ничего не делайте. Открываете Word, чистый листик открытый, и правой кнопочкой туда вставляете.

Около 150 тысяч человек в структуре, консультантов. Сколько сейчас будет после всех наших рекрутингов и акций, я не знаю.

50:57

14. Анонс вечернего вебинара и заключение

Спикер B50:57

Сегодня вечером, да, Наташа Антонова правильно напомнила, сегодня шикарный вебинар будет вечером. Ссылка тоже есть, у нас ссылка в анонсе есть, во всех мессенджерах мы его растиражируем.

Вот он, самосаботаж. Очень интересная тема, потому что это то, чему подвержены мы все. Мы сами знаем, что нам нужно делать, сами не делаем. У нас куча проблем каких-то возникает. И вот самосаботаж, вы знаете, это преодоление себя. Я хочу, чтобы вообще сделать анонс этой темы.

Приходите обязательно, потому что это тема, которую... Ну, вообще, это состояние, которое посещает нас независимо, фоберлики мы или нет. И поэтому приходите, слушайте, будем всех рады вас видеть.

До свидания, всего доброго, до запись будет. Всего доброго, до следующего нашего вебинара.